連云港拓展訓(xùn)練項(xiàng)目挑戰(zhàn)150介紹

1.培養(yǎng)學(xué)員在競(jìng)爭(zhēng)下保持一顆平常心。

2.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)支持他人，幫助他人，實(shí)現(xiàn)你好、我好、大家好的共贏局面。

3.提稿學(xué)員的統(tǒng)籌策劃能力、分工協(xié)作能力、全力以赴的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等社會(huì)適應(yīng)能力與社會(huì)生存技巧。

1.該項(xiàng)目由6個(gè)內(nèi)容構(gòu)成，窓們分別是：

(1)動(dòng)感顛球：要求全隊(duì)參加，連續(xù)顛球10個(gè)，詳細(xì)規(guī)則見(jiàn)本書(shū) “動(dòng)感顛球'；

(2)能量傳輸：要求全隊(duì)參加，傳球4米（指ABC靠近杯子的學(xué)員與杯子間的距離），詳細(xì)規(guī)則覓本書(shū)“能量傳輸'；

(3)不倒森林：要求全隊(duì)參加，連續(xù)移動(dòng)8次；

(4)一圈到底：要求全隊(duì)參加，將呼啦圈旋轉(zhuǎn)一圈，詳細(xì)規(guī)則見(jiàn)本書(shū)“一圈到底”。

(5)團(tuán)隊(duì)跳繩：要求12灰參加，其中2人搖繩，10人參加跳繩，連續(xù)同時(shí)跳10次，不允許間斷。

(6)激情擊掌：要求全參加，站成一個(gè)圓，卑擊掌邊喊1^號(hào)^ “我們ABC棒，耶!”要求整齊、大聲，ABC后，大家都要雙腳跳離地面。

2.要求在150秒內(nèi)以接力的形式完成，其中前5頌可根據(jù)自B小組的情況自由排序。

3.只有完成一個(gè)連云港拓展項(xiàng)目后，才可以進(jìn)行其它目。如果在完成這個(gè) 項(xiàng)目的過(guò)程中違規(guī)，那么就要重新開(kāi)始做這個(gè)項(xiàng)目，直到完成才可以進(jìn) 行下一項(xiàng)目。

4.各隊(duì)練習(xí)40分鐘，然后進(jìn)行三輪比賽。

1.所有學(xué)員摘掉身上佩戴的可能造成傷害的物品’并仔細(xì)檢查。

2.有嚴(yán)重外傷病史，或嚴(yán)重心腦血管及精神病、慢性病及并發(fā)癥或醫(yī)生建議不適合做劇烈運(yùn)動(dòng)者，不宜進(jìn)行此項(xiàng)目。

3.比賽時(shí)，培訓(xùn)師應(yīng)注意規(guī)則的把握，判罰公平。

4.學(xué)員在轉(zhuǎn)換項(xiàng)目時(shí)，注意避免由于快速跑動(dòng)而發(fā)生緒碰受傷。

5.學(xué)員在進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)跳繩”、“能量傳輸”、“不倒森林”和〃一圈到底”時(shí)，應(yīng)格外小心，以避免人與道具、人與人之間的碰撞。

6.培訓(xùn)師應(yīng)密切觀察參與比賽的所有學(xué)員，尤其對(duì)于那些情緒失控的學(xué)員和因失敗即將走向崩潰的團(tuán)隊(duì)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行情緒疏導(dǎo)。

在整個(gè)連云港公司拓展訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，學(xué)員的狀態(tài)可能會(huì)達(dá)到瀕臨崩潰而未崩潰的狀態(tài)，而這恰恰是洞察和教育一個(gè)人的時(shí)機(jī)。

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